VOL 3899
7月19日，厦门市曙光救援队海岸无人机小组在海边巡查时，发现一名溺水的5岁女童。接获紧急支援呼叫后，救援队迅速出动，经及时救治，女童脱离生命危险，但自住院以来，家长始终未现身。
入院后，女童肺部感染、肺部水肿，经治疗已趋稳定。据厦门电视台报道，该女童智力发育可能落后于同龄儿童，因此无法从女孩口中获取家庭信息。
院方将孩子安排在离护士站最近的病房，由护工看护，护士轮流照料，并呼吁家长或知情人士尽快与医院联系。
这并非孤例。仅7月下旬，湖南长沙、广东潮州、浙江嘉兴、湖北等多地相继有儿童在小区人工湖、河道或玩水时溺水离世。
暑期是儿童走失溺水高发期，对谱系孩子来说，真正的危险往往不是水本身，而是孩子能不能一直被人看见？不见了先去哪找？到了水边靠什么保命？
文 | Jarvis
编辑 | Zoey
走失，往往发生在看似安全的环节
2025年8月发生的王一凯事件，就是一起典型的自闭症孩子走失事件。
事件发生当天，王一凯跟随机构组织的队伍进入大理苍山，在活动中离队，而负责活动的几位成年人一开始都没有发现。五天四夜后，人们在山涧发现了他，他已经没有生命体征。
2026年7月14日，扬子晚报／紫牛新闻报道了案件的新进展：
大理警方以涉嫌过失致人死亡罪对相关人员重新立案，案件已移送检察院审查起诉。
案件尚未进入最终司法裁判。报道还称，活动地点涉及未开发区域；相关责任仍应以司法机关的最终认定为准。
公开报道提到，当天共有7名自闭症儿童和4名带队人员。人数看起来并不少，但现场有几名成年人，与这一分钟究竟由谁负责看护，是两回事。
这也是众多走失行为中最常见的误区：有很多人看护，就一定安全。
另一个误区是，有了身份标牌和定位设备就能增加找到孩子的机会。实际上，这两者也填不上看护和交接留下的空档。设备会没电，会失去信号，也可能因为设置或环境无法提供位置。
因此，“看住”才是防走失和溺亡的核心关键步骤，但“看住”需要具体到什么程度？一项重庆本地调查给出了尺度。
2026年1月，《中国公共卫生》发表了对2022年重庆市0至17岁儿童青少年致死性溺水个案的回顾。
研究中，只有2.70%的个案在事发时符合“有效看护”：有成年看护人，看护没有中断，没有同时做其他事情，并且与孩子保持一臂以内的距离。
而要达到这个标准看似很简单，实际很难。
举个例子，比如一家人到酒店办入住，爸爸在前台出示证件，妈妈低头找订单，老人以为孩子跟着父母。没有人真正说过“现在由我看着他”。等大人再次抬头，孩子已经走向大堂外的景观水池。
这是许多走失事件共同的开端：不是完全没有大人陪伴和看护，而是每个大人都以为另一个人在负责。
研究还记录到，4.26%的孩子会熟练游泳；从溺水发生到5分钟内获得心肺复苏的，仅占6.76%。男孩的溺水死亡率高于女孩，农村儿童高于城市儿童；10岁以上儿童多在开放性自然水域出事，10岁以下儿童则更多发生在公共蓄水设施。
国家统计局发布的监测报告显示，2022年我国儿童溺水死亡率为每10万人3.04人。全国数据和重庆的调查说明了会游泳的孩子也可能溺水；大人在附近，仍可能出现看护中断。
走失后应尽快搜寻附近水域
对自闭症等容易离开照护范围的孩子，危险还要再往前追一步——他走去了哪里？
因为溺水并不只发生在游泳时。住处附近的池塘、河沟、水库、景观水池、喷泉、灌溉渠、工地积水坑，乃至没有及时放空的浴缸和戏水池，都可能成为走失后的危险地点。
有的自闭症孩子会被水的光线、声音或触感吸引；
有的孩子离开，是为了躲避噪声、拥挤、任务、疼痛或突然变化。
还有一些孩子并不特别亲水，却无法判断陌生水域的危险，也不能向路人说明自己的姓名和住址。
美国国家自闭症协会在水域安全建议和家庭走失应急计划中，都把附近水域列为走失后的优先搜索地点。落实到中国家庭，还需要关注池塘、河道、水库、沟渠、喷泉和施工积水点。
2017年一项美国死亡证明研究发现，自闭症儿童死于溺水的比例显著偏高，并得出广为流传的“160倍”结果。原研究分析的是1999年至2014年的美国死亡记录，并采用比例死亡比较。
虽然这组数据并不直接代表我国的情况也类似，但自闭症儿童走失后溺水的报道几乎年年都有。当然，目前公开可见的中文研究，还不能回答中国自闭症儿童中有多少人曾经走失、多少走失与水域有关。
因此，虽然家长很难从一个全国比例推算相关的风险，但可以提前有效管理一些风险因素，比如查清楚孩子的离开原因、常去地点和附近水域。
这些信息会直接决定门锁装在哪里、谁负责看护，以及孩子不见后先去哪里找。
前述王一凯的案例，事后也证明，他几乎也是一开始就往有水的青碧溪方向行进。
因此，当孩子突然不在身边时，应该先大声呼叫并通知场地方、附近成年人；同时拨打110求助，说清孩子的近期照片、衣着、最后出现地点和可能前往的水域。不要因为打算自己先找，就延后报警或通知场地方。
同时，应该立即查看附近的池塘、河道、喷泉、景观水池、浴缸、戏水池和施工积水点；还要有人守住出口、停车场和主要通道。
水域优先，是在求助已经发出的前提下安排搜索，不是让一个人独自去冒险。
如果发现孩子已经落水，或有呛水、意识不清、呼吸异常等情况，立即高声呼救，联系现场救生员或管理人员，并拨打120。
没有受过专业救援训练的人不要贸然下水；可在确保自身安全的前提下使用现场救生圈、救生杆或其他漂浮、延伸工具协助。
被救上岸后，不要用倒挂、按腹部等方式“控水”；如本人受过急救培训，可在120调度员指导下施救，直到专业人员到达。
防护要从门锁铺到每一次交接
世界卫生组织列出的防溺水措施包括设置水体屏障、提供受监管的儿童照护、教授基本游泳和水上安全技能，以及培训安全救援与复苏。每一项解决的是不同的失守环节，家庭需要把它们接起来。
孩子能独自走到哪里，环境就要检查到哪里。
到达住处、酒店、民宿或营地后，先看出口，再看水域。
● 给通往室外的门窗、院门和泳池门加装孩子不易独自操作的锁或开门报警器，同时保留成年人可以迅速使用的消防逃生通道。
● 围住泳池、水井、蓄水池等固定水体；浴缸、水桶、充气戏水池用完即排空。泳池边不留会吸引孩子独自返回的玩具。
● 在地图上标出孩子步行可达范围内的池塘、河道、水库、沟渠、喷泉、景观水池和施工积水点。旅行前也做一次排查。
● 选择有规范围挡、持证救生员、救生器材和应急预案的游泳场所。开放水域不能因为水浅或周围人多，就被当作安全场所。
新华社7月6日的暑期防溺水报道也把围挡和警示设施、救生员持证上岗、设施维护及应急预案演练，列为经营性戏水场所需要核查的内容。
交接没有得到回应，就不算完成。
聚餐、换衣、上下车、进出电梯、从泳池转去餐厅，是看护责任最容易断开的时刻。每次只指定一名主要照护者，交接时说清孩子的名字和时间：“现在由我看小安，十分钟后交给你。”对方明确回应后，前一位照护者才能离开。
在水边，年幼、不会游泳或需要较多支持的孩子，应处在成年人伸手可及的范围内。负责看护的人不刷手机，不聊天分神，不饮酒。每次换场地、上下车和集体活动结束都立即点名；不能只数总人数，要核对每一个具体的孩子。
会泳姿，还要会从水里出来。
央视新闻报道的浙江武义案例中，一名9岁男孩和同伴相约游泳。同伴没有出现，他仍独自下水，游到河中央后体力不支，所幸被路人发现。
水深、低温、暗流、衣物重量、疲劳和惊慌，都可能让泳池里的能力失效。
训练应包括：
意外落水后回到水面，翻身漂浮或踩水，转向池壁或岸边，短距离移动，抓住固定物，从水中离开，以及用声音、手势或辅助沟通设备求助。
进入开放水域或乘船时，要穿尺寸合适、正确系紧的合格救生衣。游泳圈、充气臂圈和水上玩具不能替代救生衣。
自闭症和其他神经多样性儿童可能需要小班或一对一课程。报名时，要把孩子的沟通方式、感觉偏好、恐惧、兴趣、癫痫或其他医疗情况告诉教练。
固定的教练和流程，配合图片顺序、动作示范和简短指令，往往比连续的口头解释更容易理解。孩子不喜欢被触碰，教练需要事先约定提示方式。
2024年发表的AquOTic随机对照试验纳入37名5至9岁的自闭症儿童。经过10周、以游戏和任务练习为基础的适应性课程，儿童的水中能力有所提高。样本不大，研究也没有证明上过课就不会溺水。经过适配的课程可以提高水中能力；上过课之后，持续看护仍不可少。
定位设备会失效，书面预案要能立即发出去。
身份卡、腕带或鞋标可以写上姓名、紧急联系人和必要的沟通提示。定位手表或追踪器要定期检查电量、信号、定位精度、防水等级和越界提醒。
家庭、学校、营地和临时照护者还应拿到同一版应急资料：
孩子的近期照片、身高和衣着；
是否回应姓名，使用什么沟通方式；
容易被什么吸引，害怕什么，可能前往哪些地点；
如何靠近和安抚；
有哪些药物、过敏、癫痫或其他医疗需要。
搬家、旅行、换季或孩子能力变化后，及时更新。
如果孩子曾经突然离开，还要记录离开前发生了什么、他去了哪里、离开后得到了什么。
他可能想接近水或寻找熟悉物品，也可能在躲开噪声、人群、任务或疼痛。有了这些记录，家长才能教更具体的替代方法：用图片或辅助沟通表达“休息”“太吵”“想玩水”“帮帮我”，或反复练习“停下—等大人—一起走”。
安全计划最后要落在具体动作上。下一次换场地时，有人说出“现在由我看着他”；孩子离开后，另一个人也知道第一站去哪里找。
本文提供家庭安全教育信息，不能代替个别儿童的医疗评估、专业游泳教学或急救培训。孩子失踪、落水或出现急症时，应立即向公安、场地方和急救机构求助。海外资料中的课程环境和水体类型均按中国语境作了调整。
参考阅读
1.陈一帆. (2026, July 6). 新华时评｜织密暑期防溺水安全网. 新华网. https://www.news.cn/politics/20260706/a1dfc49c02de40fb9c73c09547487665/c.html
2.国家消防救援局. (2023, July 31). @所有人：发现有人溺水，记得做好这五步. https://www.119.gov.cn/kp/zjts/qtzh/2023/38687.shtml
3.国家卫生健康委员会. (2024, May 30). 中国公民健康素养——基本知识与技能释义（2024年版）. https://www.nhc.gov.cn/xcs/c100122/202405/f251e896a50a49ff8c632b4b3da93126.shtml
4.中国政府网. (n.d.). 常用应急号码. https://www.gov.cn/ztzl/yjzn/content_562406.htm
5.国家统计局. (2023, December 31). 2022年《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》统计监测报告. https://www.stats.gov.cn/sj/zxfb/202312/t20231229_1946067.html
6.吴荣昆, 唐佳诗, 张雍, 丁贤彬, & 杨弦弦. (2026). 2022年重庆市0～17岁儿童溺水死亡流行病学特征及相关因素：一项回顾性调查. 中国公共卫生, 42(1), 76–82. https://zggw.cbpt.cnki.net/portal/journal/portal/client/paper/54b6c0e5c83f2caae1deae64dddda758
7.央视新闻. (2026, July 19). 会游泳≠不会溺水，这些溺水真相务必知晓. 央视网. https://news.cctv.com/2026/07/19/ARTIQHeuk2LxdZEv5FJBnRR6260719.shtml
8.徐韶达. (2026, July 14). 自闭症男孩研学营走失身亡事件撤案后续：警方重新立案已移送检方审查起诉. 扬子晚报／紫牛新闻. https://www.yzwb.net/news/sh/202607/t20260714_372017.html
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14.World Health Organization. (2026, May 1). 溺水. https://www.who.int/zh/news-room/fact-sheets/detail/drowning
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